为提升青少年金融素养，树立正确金钱观，8月17日，东方财富证券梅州新中路营业部与梅州市总工会共同举办的暑期财商系列课程正式开讲。在电子支付盛行的今天，孩子们对“钱”的概念日益模糊，许多孩子只见过手机里的数字，却不知货币从何而来、人民币如何演变。本次系列课程的第一场，以“探货币起源，寻钱币奥秘”为主题，带领孩子们走进货币的奇妙世界，有30名低年级小学生参加。

从贝壳到数字，穿越千年的货币旅行

“同学们，假如你回到古代，想用一只羊换一把锄头，但对方想要谷物，你该怎么办？”课程伊始，讲师以“物物交换”的困境引入，瞬间吸引了孩子们的注意力。通过课件上生动的对比图，孩子们了解到原始物物交换存在“难换到自己想要的”“不公平”“东西容易坏”等弊端，而贝壳、珠子等因其“方便携带和计量”“容易储存”成为最早的货币。随后，课程梳理了货币从金属货币到纸币、再到数字货币的演变历程。当看到金属货币“比较重，制作成本高”，而数字（交）货币“无需携带，更安全”时，孩子们纷纷感叹货币形态的更迭智慧。

探秘人民币“从棉花到钞票”的奇幻之旅

“原来人民币是用棉花做的！”在“人民币的故事”环节，当讲师揭示人民币的主要成分是棉纤维或亚麻纤维时，现场响起一片惊叹。课程详细展示了印钞的复杂工序：从原材料准备、造纸、胶印、凹印、印码，到严格的安全检查、环境控制、质量检测、裁切和检封。孩子们瞪大眼睛，仿佛亲眼目睹了一张钞票的诞生。“凹印工序让图文有明显的凹凸感，这是为了防伪”“每张人民币都有独一无二的冠字号”，这些知识让孩子们对人民币的严肃性和防伪技术有了深刻认知。此外，讲师还讲解了人民币的货币单位（元、角、分）以及我国已发行五套人民币的历史，特别提到面值最大的是五万元、最小的是一分钱，拓宽了孩子们的知识面。

一张百元纸币的旅行故事

“有一张100元的纸币静静躺在银行里，它的旅行开始了……”在“货币的旅行”环节，讲师用讲故事的方式，带领孩子们跟随一张百元纸币的脚步，经历了从小伙子、早餐摊主、蔬菜商、文具店老板、房东、加油站老板、老师、书店老板到餐厅老板，最终回到银行的完整旅程。孩子们屏息凝神，在故事中直观感受到货币作为一般等价物在商品交换中的媒介作用。故事结束后，讲师问大家：“同学们知道这故事告诉我们什么吗？”孩子们踊跃举手，有的说“钱像桥梁，连接了大家的需求”，有的说“如果早餐摊主不收钱，后面的蔬菜商就收不到钱，故事就断了”，在思辨中理解了货币流通对经济循环的重要性。

趣味抢答，巩固知识收获

课程的高潮是“互动问答”环节。屏幕上依次出现奖品图案和题目，孩子们摩拳擦掌，争相回答。“原始的物物交换存在什么问题？”“金属货币有什么不好的吗？”“我国发行过的人民币中面值最大的是多少元？”“现在我们使用的人民币是第几套？”“制作人民币的主要成分是什么？”面对这些问题，孩子们对答如流，现场气氛热烈。

活动尾声，孩子们仍沉浸在货币的奥秘中。通过本次课程，他们不仅收获了货币演变、人民币印制、货币流通等丰富的金融知识，更在趣味故事和互动问答中锻炼了思考与表达能力。课程以寓教于乐的方式，在孩子们心中播下了财商的种子——让他们明白货币是劳动价值的体现，理解交易与流通的意义。东方财富证券梅州新中路营业部将持续推进财商教育纳入国民教育体系工作，着力提升青少年财商素养，为他们未来的成长打下坚实的基础。